RSS

Stikkordarkiv: bokmerker

Scoop – finn ting på nettet som andre liker

På lekseplanen min på kurset Smart læring i regi av Arne Krokan ved NTNU står det nå «Kuratortjenesten Scoop.it» på planen. Foreløpig har jeg ikke fått det inn i klasserommet, men klok av skade (du kan lese om den mislykkede timen, 1 og 2) bruker jeg nå litt tid på å teste ut verktøyet og mulighetene før jeg bringer det til elevene – hvis jeg finner bruken relevant.

Først ordet kurator: I følge Store norske leksikon har ordet to betydninger. Den første handler om å være verge, en som har tilsyn med, jamført også med dagens sosionom. Den andre betydningen virker kanskje mer relevant i denne sammenhengen: «det å sammenstille og gjennomføre en kunstutstilling eller kunstsamling»: Jeg velger altså å tolke det dithen at Scoop skal la meg lage min egen «kunstsamling» av nettartikler. Analogien fungerer faktisk nokså godt, når man ser utsnittet av scoops som jeg bokmerker:

scoop.it

Utsnitt fra min Scoop it-konto

Ordet «scoop» kan brukes på norsk både i opprinneling språkdrakt og i den fornorskede «skup», og ordboka på nett forklarer dette som et «nyhetskupp» (på nynorskoppslaget står ordet «viktig» i parentes, det gjelder åpenbart ikke for bokmål, men hvilke implikasjoner det kan ha, skal vi ikke gå inn på her).

I første omgang har jeg opprettet en mappe som jeg har kalt «Novelsiread», og denne får sin egen lenke(http://www.scoop.it/t/novelsiread) som jeg kan dele med andre, for eksempel elever, kolleger, på Facebook, Twitter osv. Jeg kan dessuten abonnere på tema (topics) og finne ut av hva andre har scoopet om ting jeg er interessert i. Foreløpig har jeg valgt å bruke det til litteratur-relaterte saker, fordi jeg ser for meg at jeg kan hjelpe elevene mine til å finne gode nettartikler og videoer (blant annet intervju med Paul Auster om menneskets behov for fortellinger). Det fine her er at jeg ikke bare lager en samling med «funn», men jeg gir også hvert scoop en kommentar, anbefaling eller kritikk.

Noe for deg?

 
2 kommentarer

Skrevet av den 20. januar 2014 i Engelsk, lesing, smart læring, sosiale medier

 

Stikkord: , ,

 
[Ragnspill]

Én blogg, én gamer, mange unyttige tanker

En rektors bekjennelser

Refleksjoner om skole og utdanning

Den digitale krukka

digitale hjelpemiddel i arbeid med elevar med store hjelpebehov

Digital profesjonsutvikling i engelskfaget

Praksiseksempler og refleksjoner

SPOTLIGHT

Undervisningstips jeg vil ta vare på

holyvolt

Oss i mellom, relasjoner og holdninger til hverandre

Using Civilization IV for Learning

Our experiences using the Civilization IV computer game to teach English, Norwegian and Social Science.

Connected Teaching and Learning

Education, lesson plans, technology

Thinking Out Loud

exploring connected learning

Magnushs's Blog

Jeg skal bare si én ting, også lover jeg å holde kjeft. Ok?

Lena's (soon to be) digital classroom

A teacher/student's path towards digital competence in English

NPL-systrene

Det er viktig å satsa litt

annkir

Hvordan bli smartere med smart læring

mylifeasacynicalteacher

Some of thoughts on Education and the vagaries of politicians and managers.

skulebloggen

mine tankar om skule og framtid

Lektorthomas

Realfagsundervisning og digitale tjenester

En høyskolelærers bekjennelser

Tor Haugnes betraktninger og gjøremål i bestrebelsene med å inspirere flest mulig studenter til å tilegne seg kunnskap om dagens samfunn!